Фізик прагне зробити складні речі простими, а поет - прості речі - складними.(Л.Д.Ландау)
пятница, 30 сентября 2016 г.
четверг, 22 сентября 2016 г.
22 сентября 1791 г. (225 лет назад)
Майкл Фарадей - день рождения
Майкл Фарадей родился 22 сентября 1791 года в предместье Лондона, в семье кузнеца. Окончив начальную школу, с 12 лет работал разносчиком газет, а в 1804 году поступил в ученики к переплетчику Рибо, всячески поощрявшему страстное стремление Фарадея к самообразованию.
В 1813 году один из заказчиков подарил Фарадею пригласительные билеты на лекции Гемфри Дэви в Королевском институте, сыгравшие решающую роль в судьбе юноши. Обратившись с письмом к Дэви, Фарадей с его помощью получил место лабораторного ассистента в Королевском институте.
Путешествуя вместе с Дэви по Европе, Фарадей посетил лаборатории Франции и Италии. После возвращения в Англию научная деятельность Фарадея протекала в стенах Королевского института, где он сначала помогал Дэви в химических экспериментах, а затем начал самостоятельные исследования.
Фарадей осуществил сжижение хлора и некоторых других газов, получил бензол. В 1821 году он впервые наблюдал вращение магнита вокруг проводника с током и проводника с током вокруг магнита, создал первую модель электродвигателя. Его исследования увенчались открытием в 1831 году явления электромагнитной индукции, которое лежит в основе работы всех генераторов постоянного и переменного тока.
В 1833 году Фарадей открыл законы электролиза (законы Фарадея). В 1845 году он обнаружил явление вращения плоскости поляризации света в магнитном поле (эффект Фарадея). В том же году он открыл диамагнетизм, а вскоре – парамагнетизм. Фарадей ввёл в науку ряд понятий – катода, анода, ионов, электролиза, электродов; в 1833-м он изобрел вольтметр, а в 1845 году он впервые употребил термин «магнитное поле».
В 1824 году, несмотря на противодействие Дэви, претендовавшего на открытия своего ассистента, Фарадей был избран членом Королевского общества, а в 1825 году стал директором лаборатории в Королевском институте. Весьма популярны были публичные лекции Фарадея; широкую известность приобрела его научно-популярная книга «История свечи».
Открытия Фарадея завоевали признание во всём научном мире. В честь его Британское химическое общество учредило медаль Фарадея – одну из почётнейших научных наград.
Умер Майкл Фарадей 25 августа 1867 года в Лондоне.
пятница, 9 сентября 2016 г.
Календарне планування з фізики 10 клас рівень стандарту
10 клас (рівень стандарту)
|
||||||||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
10-А
|
10-Б
|
|||||||
Механіка
|
||||||||
Вступ
|
||||||||
1
|
Роль фізичного
знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний потенціал
природничих наук.
|
§1-3
|
1
|
|
|
|||
Тема.1 Кінематика
|
||||||||
2
|
Механічний рух і його види. Основна задача мех.-ки.
Фізичне тіло і матеріальна точка
|
§5.,6
|
1
|
|
|
|||
3
|
Система відліку. Траєкторія руху. Шлях і переміщення.
Відносність механічного руху
|
§6,5
|
1
|
|
|
|||
4
|
Рівномірний прямолінійний рух. Швидкість руху. З-н додавання швидкостей.
|
§7,8
|
1
|
|
|
|||
5
|
Розв'язання задач
|
Впр6
(1,2)
|
1
|
|
|
|||
6
|
Рівноприскорений рух. Прискорення. Швидкість і пройдений
шлях тіла під час рівноприскореного прямолінійного руху.
|
§10,11
|
1
|
|
|
|||
7
|
Розв'язання задач
|
Впр7
(2,3)
|
1
|
|
|
|||
8
|
Л.р.№1 «Визначення прискорення тіла під
час рівноприскореного руху».
|
Впр8
|
1
|
|
|
|||
9
|
Вільне падіння тіл. Прискорення вільного падіння.
|
§12
|
1
|
|
|
|||
10
|
Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період і
обертова частота. Кутова швидкість.
|
§13
|
1
|
|
|
|||
11
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
пов§7-13
|
1
|
|
|
|||
12
|
Контрольна робота
№1
|
Кор.
підсум
|
1
|
|
|
|||
Тема2 Динаміка
|
||||||||
13
|
Урок корекції. Закони динаміки.
Перший закон Ньютона. Інерція та інертність.
|
§15
|
1
|
|
|
|||
14
|
Механічна взаємодія тіл. Сила. Види сил у механіці.
Вимірювання сил. Додавання сил.
|
§16,17
|
1
|
|
|
|||
15
|
Другий закон Ньютона.
|
§18
|
1
|
|
|
|||
16
|
Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона.
|
§19
|
1
|
|
|
|||
17
|
Гравітаційна взаємодія. З-н всесвітнього тяжіння.
|
§20,23
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
10-А
|
10-Б
|
|||||||
18
|
Розв'язання задач
|
В18(1,2)
|
1
|
|
|
|||
19
|
Сила тяжіння. Вага і невагомість. Розв'язання задач
|
§21,26
|
1
|
|
|
|||
20
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
П§15-26
|
1
|
|
|
|||
21
|
Контрольна робота
№2
|
пов§26
|
1
|
|
|
|||
22
|
Урок корекції. Рух тіла під дією кількох сил
|
§28
|
1
|
|
|
|||
23
|
Рівновага тіл. Момент сили. Умова рівноваги тіл
|
пов§28
|
1
|
|
|
|||
24
|
Л.р№2 «Дослідження
рівноваги тіла.»
|
пов§29
|
1
|
|
|
|||
25
|
Імпульс тіла. З-н збереження імпульсу. Реактивний рух
|
§31,32
|
1
|
|
|
|||
26
|
Механічна робота та потужність.
|
§33,34
|
1
|
|
|
|||
27
|
Механічна енергія. Кінетична і потенціальна енергія.
|
§35-37
|
1
|
|
|
|||
28
|
Закон збереження механічної енергії.
|
|
1
|
|
|
|||
29
|
Розв’язання задач.
|
|
1
|
|
|
|||
30
|
Основні положення спеціальної теорії відносності
|
Пов
§31-36
|
1
|
|
|
|||
31
|
Розв'язання задач
|
|
1
|
|
|
|||
32
|
Узагальнення та систематизація.
|
пов§36
|
1
|
|
|
|||
33
|
Контрольна робота
№3
|
§46,47
|
1
|
|
|
|||
34
|
Навчальний проект :Штучні супутники Землі. Розвиток
космонавтики. Реактивний рух в природі й техніці
|
§48
|
1
|
|
|
|||
Тема3.
МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І
ТЕРМОДИНАМІКА
Розділ1. Властивості газів, рідин, твердих тіл
|
||||||||
35
|
Основні положення молекулярно-кінетичної теорії будови
речовини та її дослідні обґрунтування.
|
§49
|
1
|
|
|
|||
36
|
Маса та розміри атомів і молекул. Кількість речовини
|
§50,51
|
1
|
|
|
|||
37
|
Розв'язання задач
|
№28.10
|
1
|
|
|
|||
38
|
Властивості газів. Ідеальний газ. Газові закони. Тиск
газу.
|
§52,54
|
1
|
|
|
|||
39
|
Рівняння стану ідеального газу.
|
§54
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
|
|
|||||||
40
|
Ізопроцеси
|
§55
|
1
|
|
|
|||
41
|
Розв'язання задач
|
№30.8
30.12
|
1
|
|
|
|||
42
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
п§49-55
|
1
|
|
|
|||
43
|
Контрольна робота
№4
|
зош
|
1
|
|
|
|||
44
|
Пароутворення й конденсація. Насичена й ненасичена пара.
|
§56
|
1
|
|
|
|||
45
|
Вологість повітря. Л.р.№3
«Методи вимірювання вологості повітря»
|
§57
|
1
|
|
|
|||
46
|
Властивості рідин. Поверхневий натяг рідини.
|
§57
|
1
|
|
|
|||
47
|
Змочування. Капілярні явища. Розв'язання задач
|
§58
|
1
|
|
|
|||
48
|
Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні й аморфні
тіла
|
§58
|
1
|
|
|
|||
49
|
Розв'язання задач
|
§59
|
1
|
|
|
|||
50
|
Узагальнення та систематизація. Складання таблиці
|
§59
|
1
|
|
|
|||
51
|
Контрольна робота
№5
|
зош
|
1
|
|
|
|||
52
|
Урок корекції
|
§56-59
|
1
|
|
|
|||
53
|
Навчальний проект :Рідкі кристали та їхні властивості.
Полімери: їх властивості і застосування.
|
№31.12
31.15
|
1
|
|
|
|||
3.2 Основи термодинаміки
|
||||||||
54
|
Внутрішня енергія тіл. Два способи зміни внутрішньої
енергії
|
§60
|
1
|
|
|
|||
55
|
Робота термодинамічного процесу.
|
§61
|
1
|
|
|
|||
56
|
Перший закон термодинаміки.
|
№32.4
|
1
|
|
|
|||
57
|
Розв'язання задач
|
§62
|
1
|
|
|
|||
58
|
Теплові машини. Холодильна машина.
|
§63
|
1
|
|
|
|||
59
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
32.18
32.20
|
1
|
|
|
|||
60
|
Контрольна робота
№6
|
§63
|
1
|
|
|
|||
61
|
Урок корекції
|
§60-63
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
|
|
|
||||
Тема 4. Фізичний
практикум
|
|||||
62-
66
|
Практичні роботи №
1-5
|
|
5
|
|
|
67
|
Узагальнююче заняття
|
|
1
|
|
|
68-
70
|
Резерв
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)