Фізик прагне зробити складні речі простими, а поет - прості речі - складними.(Л.Д.Ландау)
четверг, 29 декабря 2016 г.
воскресенье, 18 декабря 2016 г.
Занимательные задачи по физике.
☺☺☺
К сети 220 В последовательно подключили две лампочки: одна 50 Ватт, вторая 150 Ватт. Какая лампочка будет гореть ярче?
☺☺☺
На
гладкую доску положили 2 кирпича — один плашмя, а другой на ребро.
Кирпичи весят одинаково. Какой кирпич соскользнет первым, если наклонять
доску?
☺☺☺Когда сутки короче: зимой или летом?
☺☺☺
Кофе с молоком
Очень полезная задачка. Можно долго выписывать уравнения, а можно
понять, что ответ очевиден...
Есть два одинаковых стакана, в которые налито поровну: в один — молоко, в
другой — кофе. Из первого стакана переливают ложку молока в стакан с
кофе. Потом размешивают, и из второго стакана обратно в первый
переливают ложку кофе с молоком. Чего теперь больше: молока в кофе или
кофе в молоке?
☺☺☺
В комнате есть лампочка. Вне комнаты есть 3 выключателя, один из которых
включает эту лампочку, а другие – не работают. Нужно узнать, какой из
них включает лампочку, причем войти в комнату можно только один раз.
(Выключатели щелкаются одинаково, разбирать нельзя, дверь в комнату
плотно закрывается, в замочную скважину ничего не видно и т.д.)
☺☺☺
Кто может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу?
☺☺☺
Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить?
Желаю удачи!🙋
вторник, 13 декабря 2016 г.
суббота, 10 декабря 2016 г.
Теми проектів для 7 класа.
Теми навчальних проектів:
- Визначення середньої швидкості нерівномірного руху.
- Порівняння швидкостей рухів тварин.
- Порівняння швидкостей рухів техніки.
- Обертальний рух в природі – основа відліку часу.
- Коливальні процеси в техніці та живій природі.
- Доклад ( наявність титульного аркуша з темою та призвищем виконавця).
- Плакат до доповіді.
Бажаю успіху.🙋
пятница, 9 декабря 2016 г.
понедельник, 21 ноября 2016 г.
четверг, 13 октября 2016 г.
пятница, 30 сентября 2016 г.
четверг, 22 сентября 2016 г.
22 сентября 1791 г. (225 лет назад)
Майкл Фарадей - день рождения
Майкл Фарадей родился 22 сентября 1791 года в предместье Лондона, в семье кузнеца. Окончив начальную школу, с 12 лет работал разносчиком газет, а в 1804 году поступил в ученики к переплетчику Рибо, всячески поощрявшему страстное стремление Фарадея к самообразованию.
В 1813 году один из заказчиков подарил Фарадею пригласительные билеты на лекции Гемфри Дэви в Королевском институте, сыгравшие решающую роль в судьбе юноши. Обратившись с письмом к Дэви, Фарадей с его помощью получил место лабораторного ассистента в Королевском институте.
Путешествуя вместе с Дэви по Европе, Фарадей посетил лаборатории Франции и Италии. После возвращения в Англию научная деятельность Фарадея протекала в стенах Королевского института, где он сначала помогал Дэви в химических экспериментах, а затем начал самостоятельные исследования.
Фарадей осуществил сжижение хлора и некоторых других газов, получил бензол. В 1821 году он впервые наблюдал вращение магнита вокруг проводника с током и проводника с током вокруг магнита, создал первую модель электродвигателя. Его исследования увенчались открытием в 1831 году явления электромагнитной индукции, которое лежит в основе работы всех генераторов постоянного и переменного тока.
В 1833 году Фарадей открыл законы электролиза (законы Фарадея). В 1845 году он обнаружил явление вращения плоскости поляризации света в магнитном поле (эффект Фарадея). В том же году он открыл диамагнетизм, а вскоре – парамагнетизм. Фарадей ввёл в науку ряд понятий – катода, анода, ионов, электролиза, электродов; в 1833-м он изобрел вольтметр, а в 1845 году он впервые употребил термин «магнитное поле».
В 1824 году, несмотря на противодействие Дэви, претендовавшего на открытия своего ассистента, Фарадей был избран членом Королевского общества, а в 1825 году стал директором лаборатории в Королевском институте. Весьма популярны были публичные лекции Фарадея; широкую известность приобрела его научно-популярная книга «История свечи».
Открытия Фарадея завоевали признание во всём научном мире. В честь его Британское химическое общество учредило медаль Фарадея – одну из почётнейших научных наград.
Умер Майкл Фарадей 25 августа 1867 года в Лондоне.
пятница, 9 сентября 2016 г.
Календарне планування з фізики 10 клас рівень стандарту
10 клас (рівень стандарту)
|
||||||||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
10-А
|
10-Б
|
|||||||
Механіка
|
||||||||
Вступ
|
||||||||
1
|
Роль фізичного
знання в житті людини і суспільному розвитку. Світоглядний потенціал
природничих наук.
|
§1-3
|
1
|
|
|
|||
Тема.1 Кінематика
|
||||||||
2
|
Механічний рух і його види. Основна задача мех.-ки.
Фізичне тіло і матеріальна точка
|
§5.,6
|
1
|
|
|
|||
3
|
Система відліку. Траєкторія руху. Шлях і переміщення.
Відносність механічного руху
|
§6,5
|
1
|
|
|
|||
4
|
Рівномірний прямолінійний рух. Швидкість руху. З-н додавання швидкостей.
|
§7,8
|
1
|
|
|
|||
5
|
Розв'язання задач
|
Впр6
(1,2)
|
1
|
|
|
|||
6
|
Рівноприскорений рух. Прискорення. Швидкість і пройдений
шлях тіла під час рівноприскореного прямолінійного руху.
|
§10,11
|
1
|
|
|
|||
7
|
Розв'язання задач
|
Впр7
(2,3)
|
1
|
|
|
|||
8
|
Л.р.№1 «Визначення прискорення тіла під
час рівноприскореного руху».
|
Впр8
|
1
|
|
|
|||
9
|
Вільне падіння тіл. Прискорення вільного падіння.
|
§12
|
1
|
|
|
|||
10
|
Рівномірний рух матеріальної точки по колу. Період і
обертова частота. Кутова швидкість.
|
§13
|
1
|
|
|
|||
11
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
пов§7-13
|
1
|
|
|
|||
12
|
Контрольна робота
№1
|
Кор.
підсум
|
1
|
|
|
|||
Тема2 Динаміка
|
||||||||
13
|
Урок корекції. Закони динаміки.
Перший закон Ньютона. Інерція та інертність.
|
§15
|
1
|
|
|
|||
14
|
Механічна взаємодія тіл. Сила. Види сил у механіці.
Вимірювання сил. Додавання сил.
|
§16,17
|
1
|
|
|
|||
15
|
Другий закон Ньютона.
|
§18
|
1
|
|
|
|||
16
|
Третій закон Ньютона. Межі застосування законів Ньютона.
|
§19
|
1
|
|
|
|||
17
|
Гравітаційна взаємодія. З-н всесвітнього тяжіння.
|
§20,23
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
10-А
|
10-Б
|
|||||||
18
|
Розв'язання задач
|
В18(1,2)
|
1
|
|
|
|||
19
|
Сила тяжіння. Вага і невагомість. Розв'язання задач
|
§21,26
|
1
|
|
|
|||
20
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
П§15-26
|
1
|
|
|
|||
21
|
Контрольна робота
№2
|
пов§26
|
1
|
|
|
|||
22
|
Урок корекції. Рух тіла під дією кількох сил
|
§28
|
1
|
|
|
|||
23
|
Рівновага тіл. Момент сили. Умова рівноваги тіл
|
пов§28
|
1
|
|
|
|||
24
|
Л.р№2 «Дослідження
рівноваги тіла.»
|
пов§29
|
1
|
|
|
|||
25
|
Імпульс тіла. З-н збереження імпульсу. Реактивний рух
|
§31,32
|
1
|
|
|
|||
26
|
Механічна робота та потужність.
|
§33,34
|
1
|
|
|
|||
27
|
Механічна енергія. Кінетична і потенціальна енергія.
|
§35-37
|
1
|
|
|
|||
28
|
Закон збереження механічної енергії.
|
|
1
|
|
|
|||
29
|
Розв’язання задач.
|
|
1
|
|
|
|||
30
|
Основні положення спеціальної теорії відносності
|
Пов
§31-36
|
1
|
|
|
|||
31
|
Розв'язання задач
|
|
1
|
|
|
|||
32
|
Узагальнення та систематизація.
|
пов§36
|
1
|
|
|
|||
33
|
Контрольна робота
№3
|
§46,47
|
1
|
|
|
|||
34
|
Навчальний проект :Штучні супутники Землі. Розвиток
космонавтики. Реактивний рух в природі й техніці
|
§48
|
1
|
|
|
|||
Тема3.
МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА І
ТЕРМОДИНАМІКА
Розділ1. Властивості газів, рідин, твердих тіл
|
||||||||
35
|
Основні положення молекулярно-кінетичної теорії будови
речовини та її дослідні обґрунтування.
|
§49
|
1
|
|
|
|||
36
|
Маса та розміри атомів і молекул. Кількість речовини
|
§50,51
|
1
|
|
|
|||
37
|
Розв'язання задач
|
№28.10
|
1
|
|
|
|||
38
|
Властивості газів. Ідеальний газ. Газові закони. Тиск
газу.
|
§52,54
|
1
|
|
|
|||
39
|
Рівняння стану ідеального газу.
|
§54
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
||||
|
|
|||||||
40
|
Ізопроцеси
|
§55
|
1
|
|
|
|||
41
|
Розв'язання задач
|
№30.8
30.12
|
1
|
|
|
|||
42
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
п§49-55
|
1
|
|
|
|||
43
|
Контрольна робота
№4
|
зош
|
1
|
|
|
|||
44
|
Пароутворення й конденсація. Насичена й ненасичена пара.
|
§56
|
1
|
|
|
|||
45
|
Вологість повітря. Л.р.№3
«Методи вимірювання вологості повітря»
|
§57
|
1
|
|
|
|||
46
|
Властивості рідин. Поверхневий натяг рідини.
|
§57
|
1
|
|
|
|||
47
|
Змочування. Капілярні явища. Розв'язання задач
|
§58
|
1
|
|
|
|||
48
|
Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні й аморфні
тіла
|
§58
|
1
|
|
|
|||
49
|
Розв'язання задач
|
§59
|
1
|
|
|
|||
50
|
Узагальнення та систематизація. Складання таблиці
|
§59
|
1
|
|
|
|||
51
|
Контрольна робота
№5
|
зош
|
1
|
|
|
|||
52
|
Урок корекції
|
§56-59
|
1
|
|
|
|||
53
|
Навчальний проект :Рідкі кристали та їхні властивості.
Полімери: їх властивості і застосування.
|
№31.12
31.15
|
1
|
|
|
|||
3.2 Основи термодинаміки
|
||||||||
54
|
Внутрішня енергія тіл. Два способи зміни внутрішньої
енергії
|
§60
|
1
|
|
|
|||
55
|
Робота термодинамічного процесу.
|
§61
|
1
|
|
|
|||
56
|
Перший закон термодинаміки.
|
№32.4
|
1
|
|
|
|||
57
|
Розв'язання задач
|
§62
|
1
|
|
|
|||
58
|
Теплові машини. Холодильна машина.
|
§63
|
1
|
|
|
|||
59
|
Узагальнення та систематизація. Розв'язання задач
|
32.18
32.20
|
1
|
|
|
|||
60
|
Контрольна робота
№6
|
§63
|
1
|
|
|
|||
61
|
Урок корекції
|
§60-63
|
1
|
|
|
|||
№
з/п
|
Зміст уроку
|
Д/з
|
К-ть
год.
|
Дата
|
|
|
|
||||
Тема 4. Фізичний
практикум
|
|||||
62-
66
|
Практичні роботи №
1-5
|
|
5
|
|
|
67
|
Узагальнююче заняття
|
|
1
|
|
|
68-
70
|
Резерв
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)